terça-feira, 9 de junho de 2015

Resultados do Concurso de Espantalhos promovido pela Biblioteca da ADFP

O nosso Agrupamento está de parabéns, pois ganhou os 3 primeiros prémios, especialmente a EB1 de Semide, o Jardim de Infância de Espinho e a EB1 Ferrer Correia.

PARABÉNS!


1º Lugar - ESC. BÁSICA 1 DE SEMIDE



 2º Lugar -  J. INFÂNCIA DE ESPINHO


3º Lugar - ESC. BÁSICA 1 FERRER CORREIA

Clube de Leitura - inglês 3º CEB








Os alunos do Clube de Leitura de Inglês do 3º CEB da Biblioteca Manuel Alegre, da responsabilidade da professora Isabel Reis, apresentaram no dia 8 de junho uma pequena dramatização da short story "Who wants to be a star?". Os alunos do 5º A que assistiram tiveram oportunidade de dialogar sobre os valores éticos subjacentes à história, que conta a vida de Tina, uma adolescente de 13 anos de idade, que é uma estrela. Ela canta e dança e todos a conhecem e amam. Mas, na verdade, ela não quer ser uma estrela. Está sempre triste. Quer uma vida tranquila. Um dia, visita a Sr.ª White, avó da sua amiga e que vive no campo. Ela gosta de passar lá o tempo com um monte de animais e com a Sr.ª White. Mas três dias depois, aparece em todos os jornais, pois é a estrela de TV desaparecida.
O que é que a senhora White pode fazer para ajudar a Tina? Qual é a conclusão desta história?
Se queres saber, podes requisitar o livro na biblioteca escolar...

A propósito de "A maior Flor do Mundo"...

A MAIOR FLOR DO MUNDO





Como tudo começou …
Chegadas, um dia de inverno, à escola do 1º CEB de Miranda do Corvo, fomos inesperadamente conquistadas pelas cores, formas, volumes e até cheiros imaginados, que as salas do 4º ano deixavam escapar dos conjuntos de flores que profusamente coloriam os espaços. Logo ficámos a saber que todo aquele colorido, impulsionado pelas professoras, fora obra de alunos, alunas e respetivos encarregados de educação, para homenagear a obra de José Saramago, “A Maior Flor do Mundo”, que tinham lido.
Logo nos surgiu a ideia de fotografar aquele imenso jardim, e nos veio à memória o desafio que o autor, no final da obra, nos lança: Este era o conto que eu queria contar. Tenho muita pena de não saber escrever histórias para crianças. Mas ao menos ficaram sabendo como a história seria, e poderão contá-la doutra maneira, com palavras mais simples do que as minhas, e talvez mais tarde venham a saber escrever histórias para crianças… Quem sabe se um dia virei a ler outra vez esta história, escrita por ti que me lês, mas muito mais bonita?...
E desta forma surgiu o pretexto da escrita, a vontade de registar sobre a forma de acróstico, a partir do título “A Maior Flor do Mundo”, a poeira da leitura da obra, captando as vivências de cada aluna e de cada aluno bem como das suas famílias que empenhadamente se mobilizaram neste jogo de escrita.
Testemunhamos o profissionalismo e empenho das professoras e confirmamos que, quando bem motivados, docentes, encarregados de educação, alunos e alunas se envolvem em projetos conjuntos promotores da literacia, das leituras, da escrita, bem como de outras formas de expressão e comunicação.
Da parte da biblioteca escolar estamos gratas por termos também participado nesta construção e de alguma maneira termos contribuído para fortalecer as dinâmicas à volta da escrita e da leitura.
Gostaríamos ainda de relembrar que a obra A MAIOR FLOR DO MUNDO, antes de ser a maior flor do mundo, foi “ História para Crianças”, uma crónica publicada nos anos 60, no Jornal do Fundão, que integra a compilação de crónicas “Bagagem do Viajante”.
Aqui fica o testemunho de um trabalho que vale a pena continuar e certamente servirá de estímulo a muitos outros!

As professoras bibliotecárias: Alice Alves e Maria José Vale

sábado, 6 de junho de 2015

Bibliotecas Escolares no Arraial da EB 2.3 C/ Sec. José Falcão

As bibliotecas escolares marcaram presença no arraial da EB 2.3 C/ Sec. José Falcão, expondo alguns materiais e livros utilizados ao longo do ano em sessões de animação/promoção da leitura e com a realização de uma feira do livro.

quinta-feira, 4 de junho de 2015

terça-feira, 2 de junho de 2015

“Foi uma sessão de tirar o sono!”


“Foi uma sessão de tirar o sono!”. Esta constatação foi a maneira feliz com que o professor Sérgio Pais caracterizou a sessão sobre a qualidade do sono e a aprendizagem, desenvolvida pelos alunos do 12º ano do Agrupamento de Escolas de Alvaiázere, no âmbito da disciplina de Psicologia B da responsabilidade da docente Elsa Rodrigues. A sessão enquadra-se no projeto “Aprender a dormir, para mais sucesso conseguir!”, da responsabilidade das bibliotecas escolares daquele Agrupamento e realizou-se no contexto da parceria estabelecida entre as bibliotecas dos dois Agrupamentos Escolares.
No passado dia 29 de maio, os referidos alunos deslocaram-se à EB 2.3 C/ Sec. José Falcão onde realizaram uma sessão dedicada ao sono para alunos do 9º ano. A atividade iniciou-se com questões lançadas aos alunos sobre os mitos à volta do sono, seguindo-se uma explicação rigorosa, embora recheada de bom humor, sobre os diversos aspetos que envolvem os conteúdos associados à temática: fases do sono, relógio biológico, problemas associados ao sono, regras de higiene do sono… terminando com a importância de um sono de qualidade para uma aprendizagem mais eficaz. Pelo meio não faltaram  sketchs sobre situações relatadas pela Prof.ª Doutora Teresa Paiva no seu livro “Bom sono, boa vida”, ilustrando, assim, alguns dos problemas causados, quer pela privação do sono, quer pela hipersonia.
A sessão revelou-se bastante positiva para os alunos do 9º ano, na medida em que lhes proporcionou conselhos bastante úteis sobre um sono adequado, possibilitador de uma melhoria das  suas aprendizagens, tanto mais que estes alunos brevemente irão realizar exames nacionais. Essa positividade manifestou-se na boa interação estabelecida no decorrer da atividade, bem como no final, quando todos quiseram tirar fotos em conjunto. 
Esta sessão também mostrou a eficácia da formação inter-pares.

Alice Alves e Maria José Vale

Professoras Bibliotecárias do Agrupamento de Escolas de Miranda do Corvo

segunda-feira, 1 de junho de 2015

Leituras de Abril

A atividade Leituras de Abril – A História do 25 de Abril por Detrás da Estória resultou de uma articulação entre as bibliotecas escolares e os professores titulares da disciplina de História do 9º ano de escolaridade.
Tendo como ponto de partida a obra Era uma vez um cravo de José Jorge Letria, pretendeu-se mostrar como a literatura, neste caso a poesia, se apropria dos acontecimentos históricos e os transfigura, com vista a encontrar-lhes mais facilmente o seu sentido profundo.
Aliando a animação da leitura aos conteúdos curriculares, professora bibliotecária e professor titular abriram o caminho aos alunos para estes interrogarem o poema Era uma vez um cravo e possibilitar-lhes a desconstrução da História por detrás da estória do 25 de Abril. Assim, os alunos foram percorrendo o caminho da revolução que permitiu aos portugueses abraçar o êthos democrático.
Cientes da importância que têm as conquistas de Abril e, ainda mais, da urgente necessidade de uma luta constante para as manter, os professores envolvidos não hesitaram em apelar aos jovens discentes para a consciencialização dessa necessidade e para o valor da assunção de uma cidadania plena, com vista a defender “as portas que Abril abriu”.
Os textos que a seguir se apresentam resultaram de um desafio feito às turmas, após os alunos pronunciarem várias palavras que rimam, quer fónica, quer semanticamente, com liberdade.
Alice Alves e Maria José Vale
Professoras Bibliotecárias



quinta-feira, 28 de maio de 2015

Aprender a Dormir para mais Sucesso Conseguir!

No âmbito de uma parceria com as bibliotecas do Agrupamento de Escolas de Alvaiázere e as bibliotecas do Agrupamento de Escolas de Miranda do Corvo, vai realizar-se uma sessão sobre a importância do sono para a aprendizagem, na EB 2.3 C/ Sec. José Falcão.

Edições cá da casa

As edições cá da casa p ara (re)ler nas férias.  Mas há mais livros giríssimos à vossa espera, procurem nas bibliotecas. Boas leituras!     ...