No âmbito do apoio ao currículo da disciplina de História, foi analisado o poema “Era uma vez um cravo” em todas as turmas do 9º ano da EB 2.3 C/ Sec. José Falcão. Da avaliação realizada junto de docentes e discentes destacamos: - promoção da reflexão em torno da temática do 25 de Abril a partir da obra poética – ligação entre a poesia e um acontecimento histórico; - a articulação do currículo da disciplina de História do 9º ano com as propostas das BE possibilitaram mobilizar diferentes abordagens, estratégias, recursos e mediadores da leitura no desenvolvimento de conteúdos curriculares; - alguns alunos destacaram o caráter lúdico da apresentação; - promoção e incentivo para a leitura e para a escrita. No final das sessões os alunos fizeram poemas com palavras que rimam com liberdade. Também os docentes incentivaram os alunos a realizar trabalhos, os quais apresentamos.
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